تولید محتوای علوم کتابداری

سئو محتوا

چگونگی تولید محتوای علوم کتابداری

در رابطه تولید محتوای علوم کتابداری که توسط تیم سئو محتوا تولید شده است می بایست به چگونگی تولید محتوای علوم کتابداری بپردازیم. در ابتدا برای فهم چگونگی تولید محتوا کتابداری می بایست به شما بگوئیم که پیشرفت های سریع علمی و افزایش میزان انتشارات مکتوب و غیر مکتوب فرایند دستیابی به اطلاعات را پیچیده و مشکل کرده است. ضرورت برخورد علمی و فنی مناسب با رشد روز افزون انتشارات برای ذخیره و بازیابی اطلاعات به منظور تسریع و افزایش دسترس پذیری آن برای همه کاربران در سطوح مختلف جامعه اهمیت رشته کتابداری و اطلاع رسانی را افزون کرده است. مراکز اطلاع رسانی در زمینه های مختلف موضوعی و تخصصی، اطلاعات مورد نیاز پژوهندگان را گردآوری، تجزیه و تحلیل و آماده استفاده می کنند. کتابخانه های دانشگاهی به عنوان پشتیبان برنامه های آموزشی و پژوهشی مراکز آموزش عالی، کتابخانه های آموزشگاهی به عنوان تقویت کننده برنامه های درسی و کتابخانه های عمومی در جهت افزایش فرهنگ و دانش عمومی خدمات و منابع لازم را فراهم می آورند. ایجاد، تجهیز، و اداره کتابخانه ها و مراکز اطلاعاتی، و ارائه خدمات بهتر آنان ضرورت آموزش متخصصان این رشته را بیشتر نمایان می سازد. کشور ایران با جمعیت حدود هفتاد میلیون که پنجاه میلیون نفر از آن ها با سواد هستند، کمتر از دو هزار کتابخانه عمومی دارد که تعداد کتاب بهترین و بزرگترین آن ها به زحمت به پانصد هزار جلد می رسد.

سئو محتوا

سئو محتوا

این در حالی است که کشور همسایه ما، آذربایجان، با جمعیت حدود شصت درصد جمعیت ایران ده هزار کتابخانه دارد و در کشورهای پیشرفته یک کتابخانه برای شروع کار باید ششصد تا هفتصد هزار جلد کتاب داشته باشد. البته در کشور ما جمعیت استفاده کننده از همین حداقل امکانات نیز بسیار اندک است و کتابخانه ها در ایران فعالیت چشمگیری ندارند. البته می بایست به شما بگوئیم که تیم سئو محتوا که خود پدید آورنده ی مقاله تولید محتوای علوم کتابداری می باشند قصد دارند به شما در رابطه چگونگی تولید محتوای علوم کتابداری بگویند که در واقع کشور ما با این که زمانی مهدتمدن و دانش بوده و بزرگترین کتابخانه های عالم و نفیس ترین کتب را داشته است اکنون در زمینه کتاب و کتابخوانی دچار فقر فرهنگی است و کتابخانه ها، مراکزی ساکن و ساکت هستند که فقط در دوران امتحانات دانش آموزان یا دانشجویان، قرائت خانه آن ها شلوغ می شود. بدون شک یکی از علل اصلی این مشکل، نبود کتابداران متخصص و علاقمند در کتابخانه های کشور است. کارشناسانی آگاه، باتجربه و تحصیل کرده که توانایی ارزیابی نیازهای کتابخانه واحد مطبوع خود را داشته باشند و در جریان انتشار کتاب های جدید و خرید کتاب های مناسب قرار گیرند.


این افراد باید قادر به سازماندهی منابع بوده، با فهرست نویسی مناسب امکان دست یابی مراجعه کننده به کتاب های مورد نظر را فراهم آورند و افراد خاص مانند معلولان، نابینایان و سالمندان نیز بتوانند از امکانات موجود در کتابخانه بخوبی استفاده کنند و در نهایت باید وضعیتی فراهم آید که احساس نیاز برای مراجعه افراد به کتابخانه ایجاد شود. هدف رشته کتابداری و اطلاع رسانی که در دانشگاه ها و مراکز آموزش عالی کشور ما ارائه می شود، تربیت همین دسته از متخصصان است. کتاب دارای دو معنی می باشد. یکی معنای محدود و دامنه ای بسته که همان اوراق مکتوب به هم پیوسته و جلد شده است و اصطلاحا به آن (صورت گوتنبرگی کتاب) می گویند، و دیگری معنای گسترده آن است، که به هر اثری که به گونه ای ثبت و ضبط شده باشد گفته می شود. از این دیدگاه، نوار صفحه، لوح فشرده و حتی آنچه در اینترنت قابل دسترسی است "کتاب" تلقی می شود. شما هم اکنون می توانید در صورت نیاز برای فهم بهتر تولید محتوای علوم کتابداری و یا حتی چگونگی تولید محتوای علوم کتابداری با تیم سئو محتوا تماس حاصل کرده و از آن ها در این باره مشاوره رایگان دریافت نمائید.

سئو محتوا

سئو محتوا

بهترین تولید محتوا علوم کتابداری

البته می بایست در مقاله تولید محتوای علوم کتابداری که توسط تیم سئو محتوا پدیدار شده پس از مطالعه چگونگی تولید محتوای علو کتابداری به بهترین تولید محتوای علوم کتابداری نیز بپردازیم. البته برای فهم آسان تر بهترین تولید محتوای علوم کتابداری می بایست به شما بگوئیم که شغل کتابداری در کشور ما به عنوان یک شغل کم زحمت و بی دردسر شناخته می شود. زیرا در ذهن بسیاری از افراد، تصور یک کتابدار مساوی است با فردی که بیشتر ساعت کار خود را به استراحت یا گفتگو با دوستان و همکاران می گذارند و گاه نیز کتابی را به مراجعه کنندگان امانت می دهد و نام آن را در دفتری ثبت می کند. اما حقیقت امر این است که یک کتابدار متخصص و علاقمند در ساعات کار، فردی فعال و پویا است و تمامی وقت او صرف مطالعه، تحقیق و برقراری ارتباطی سازنده با مراجعه کنندگان می شود. به همین دلیل دانشجوی این رشته باید خود را برای کاری پر از فعالیت و تحقیق جهت کسب دانش بیشتر آماده سازد. رشته کتابداری با دانش اندوزی سر و کار دارد. بنابراین هر فردی که دامنه مطالعات او گسترده تر باشد، قابلیت پیشرفت بیشتری در این رشته دارد، فردی که از همه کس و همه چیز بیاموزد و آموخته ها را در کار خود به کار برد. زیرا قناعت به دانسته های موجود و خود را بی نیاز از ارتقاء و بهبود دانش و معرفت دانستن، آفتی خطرزا برای رشته کتابداری است. البته تیم سئو محتوا در مقاله تولید محتوای علوم کتابداری برای بیان آسان تر بهترین تولید محتوا علوم کتابداری می بایست به شما بگوئیم که فراگیری آهسته و پیوسته و شکیبایی و بردباری در برخورد با اطرافیان و پرسش کنندگان نیز دو ویژگی عمده است که دانشجویان این رشته باید در خود بپرورانند و باید بتوانند با مردم ارتباط برقرار کنند. همچنین اصرار بر تحمیل نظرات خود به دیگران و خودداری از شنیدن و تحلیل کردن آراء آنان، کتابدار را به تدریج در چارچوب بسته بدون روزنه ای محبوس می کند و سبب می شود که نه دیگران تاب تحمل او را داشته باشند و نه او بتواند دیگران را تحمل کند. پس سعه صدر، بردباری، عطش دانستن و فهمیدن، تلاش برای ارتباط سازنده با دیگران از جمله ویژگی های کسی است که مایل است به عرصه کتابداری راه یابد و در مسئولیت های شغلی خود نیز کامیاب باشد. با توجه به پیشرفت سریع جوامع انسانی و افزایش میزان انتشارات در زمینه های مختلف دانش بشری، ایجاد و گسترش کتابخانه ها امری الزامی است. از این رو کتابداری یکی از رشته هایی است که چشم انداز فرصت های شغلی آن بسیار روشن است. کتابخانه های عمومی در سراسر کشور و کتابخانه های مدارس مقاطع مختلف هنوز چشم به راه کتابدارانی است که دوره های دانشگاهی را طی کرده باشند. بخش اعظم فرصت های شغلی کتابخانه های دانشگاهی و تخصصی و مراکز اطلاع رسانی نیز هنوز آماده پذیرش فارغ التحصیلان این رشته است. در نبود فارغ التحصیلان این رشته، کارشناسان رشته های دیگر مسوولیت ها و پست ها را برعهده گرفته اند. علاوه بر آن، کتابخانه ها هر چه وسیع تر شوند و مجموعه های آن ها هر چه گسترده تر و پیچیده تر گردد، تعداد کتابداران شاغل در آن ها نیز افزایش می یابد و این همه سبب می شود که فارغ التحصیلان این رشته کمتر دغدغه یافتن شغل داشته باشند. برنامه های درسی این رشته نیز به گونه ای است که قابلیت دانشجویان را برای قبول مسولیت در کتابخانه های مختلف و مراکز اطلاع رسانی گوناگون فراهم می آورد. شما هم اکنون می توانید در صورت نیاز برای بهترین تولید محتوای علوم کتابداری با تیم متخصص سئو محتوا تماس حاصل کرده و از آن ها در این باره مشاوره رایگان دریافت کنید.


کلام آخر

در انتهای مقاله ای که توسط تیم سئو محتوا فراهم شده می بایست به شما بگوئیم که تمامی این مطالبی که در این صفحه مطالعه نمودید نوعی تولید محتوا می باشد. شما هم اکنون می توانید در صورت نیاز با تیم متخصص سئو محتوا تماس حاصل کرده و بهترین تولید محتوا علوم کتابداری خود را به سئو محتوا بسپارید.

سئو محتوا